Introducción al tema y sensibilización
Emily Colli
Ubicación curricular
Contenido Acciones individuales que repercuten en la conservación y mejora de la salud.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce la importancia de la práctica de hábitos de higiene y limpieza en el cuidado personal, así como de otros seres vivos, con la intención de contribuir a la prevención de problemas de salud.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Vida saludable
Plan de clase
desarrollo sostenible y promoción de la salud.
Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización (45 minutos)
- Presentación del tema Acciones individuales que repercuten en la conservación y mejora de la salud.
- Sensibilización sobre la importancia de la salud y los hábitos de higiene para prevenir enfermedades.
- Dinámica de grupo: "El juego de las acciones", donde los alumnos deben identificar acciones que contribuyen a la conservación y mejora de la salud.
Sesión 2: Hábitos de higiene personal (45 minutos)
- Introducción a los hábitos de higiene personal: lavado de manos, cepillado de dientes, baño diario, entre otros.
- Explicación de la importancia de cada hábito y cómo realizarlos correctamente.
- Realización de una actividad práctica en parejas: lavado de manos con jabón y agua, siguiendo los pasos aprendidos.
- Reflexión sobre la importancia de estos hábitos para prevenir enfermedades.
Sesión 3: Hábitos de higiene en el entorno (45 minutos)
- Explicación de la importancia de mantener limpios los espacios en los que vivimos y estudiamos.
- Identificación de diferentes espacios en la escuela y el hogar que deben ser limpiados regularmente.
- Realización de una actividad práctica en grupos pequeños: limpieza de un espacio de la escuela utilizando diferentes materiales de limpieza.
- Reflexión sobre cómo la limpieza de nuestro entorno contribuye a la prevención de enfermedades.
Sesión 4: Cuidado de otros seres vivos (45 minutos)
- Exploración de los seres vivos presentes en el entorno cercano: plantas, animales, insectos, etc.
- Reflexión sobre cómo nuestras acciones pueden afectar a estos seres vivos.
- Elaboración de carteles o afiches que fomenten el cuidado d