Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Desarrollo Sostenible.

Planeación de clase: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Objetivo PDA: Implementa alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema: Planeación de tecnología de preparación y conservación de alimentos

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Saludo y motivación sobre la importancia de la tecnología en la vida cotidiana y su relación con el desarrollo sustentable.


• Presentación del problema: planeación de tecnología de preparación y conservación de alimentos.


• Explicación de la metodología de Aprendizaje servicio y su importancia en la resolución de problemas de la comunidad.

Desarrollo (30 minutos):

• Formación de equipos de trabajo (4-5 alumnos por equipo).


• Asignación de roles dentro de cada equipo: líder, organizador, investigador, comunicador.


• Investigación en línea sobre diferentes materiales utilizados en la preparación y conservación de alimentos, así como sus procesos técnicos y sus impactos en el entorno.


• Discusión en equipo sobre los riesgos e impactos identificados en la comunidad.


• Búsqueda de alternativas sustentables para minimizar los riesgos y impactos negativos.

Cierre (10 minutos):

• Presentación de los hallazgos y alternativas propuestas por cada equipo.


• Reflexión grupal sobre la importancia de implementar alternativas sustentables en la comunidad.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Recapitulación de