Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino - Efectos del consumo de sustancias adictivas en el sistema nervioso y en el funcionamiento integral del cuerpo humano

Plan de clase

educación integral y promoción de la salud.

Tema: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino - Efectos del consumo de sustancias adictivas en el sistema nervioso y en el funcionamiento integral del cuerpo humano

Objetivo PDA: Explicar los efectos del consumo de sustancias adictivas en el sistema nervioso y en el funcionamiento integral del cuerpo humano; argumentar la importancia de evitar su consumo a partir del análisis de sus implicaciones en la salud, la sexualidad, la economía y la sociedad; compartir sus aprendizajes por distintos medios.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Integración interdisciplinaria: Atender al problema de la violencia

Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa: 2

Planeación:

Sesión 1:
Inicio: Presentación del tema y objetivo de la clase. Realizar una lluvia de ideas sobre las sustancias adictivas y sus efectos en el cuerpo humano.
Desarrollo: Investigación por parte de los alumnos sobre distintas sustancias adictivas y sus efectos en el sistema nervioso y en el funcionamiento integral del cuerpo humano.
Cierre: Puesta en común de los resultados de la investigación. Reflexión grupal sobre la importancia de evitar el consumo de sustancias adictivas.

Sesión 2:
Inicio: Recordatorio de la sesión anterior. Presentación del enfoque de educación integral y promoción de la salud.
Desarrollo: Análisis de casos reales de personas afectadas por el consumo de sustancias adictivas y su impacto en la salud, la sexualidad, la economía y la sociedad.
Cierre: Debate grupal sobre las implicaciones de las sustancias adictivas en distintos aspectos de la vida. Elaboración de