Escritura colectiva por medio del dictado.

Plan de clase

aprendizaje centrado en el alumno y promover la participación activa de los estudiantes.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (Introducción):

• Presentación del tema: Escritura colectiva por medio del dictado.


• Explicación del objetivo: Elaborar colectivamente cuentos, versos rimados y otros textos con secuencia lógica, descripción de personajes y lugares.


• Realización de una lluvia de ideas sobre cuentos, versos rimados y otros textos.


• Reparto de roles: escritor, lector y dictador.


• Actividad lúdica: Juego de palabras en grupo.

Sesión 2 (Investigación):

• Investigación sobre cuentos, versos rimados y otros textos en la biblioteca del aula.


• Lectura en voz alta de algunos ejemplos encontrados.


• Clasificación de los textos encontrados según su secuencia lógica, descripción de personajes y lugares.

Sesión 3 (Planificación):

• Organización en grupos pequeños.


• Elección del tipo de texto a elaborar.


• Planificación del texto: selección de personajes, lugares y secuencia lógica.


• Elaboración de un esquema para ordenar las ideas del texto.

Sesión 4 (Escritura colectiva):

• Reunión de todo el grupo clase.


• Dictado del texto por parte del grupo dictador.


• Escritura del texto por parte del grupo escritor.


• Lectura en voz alta del texto elaborado.

Sesión 5 (Revisión y corrección):

• Lectura en voz alta del texto elaborado en la sesión anterior.


• Identificación de posibles errores ortográficos o gramaticales.


• Corrección de los errores encontrados de manera conjunta.

Sesión 6 (Presentación):

• Elaboración de un libro o cuaderno con los textos escritos colectivamente.


• Diseño y decoración de la portada del libro.


• Presentación de los textos a otros compañeros de prima