Riesgos de desastre y crisis humanitarias, asociados a fenómenos naturales y generados por acciones humanas: sus causas y consecuencias, para contribuir, de manera solidaria, a minimizar sus efectos.

Plan de clase

Desarrollo Sostenible.

Sesión 1 (45 minutos):

Objetivo: Introducir el tema de los riesgos de desastre y crisis humanitarias, y fomentar el interés por conocer cómo reaccionar ante ellos.

Actividad 1: Presentación (10 minutos)

• Presentar el tema del día y su relevancia.


• Despertar el interés de los alumnos a través de preguntas como: ¿Sabes qué hacer en caso de un desastre natural? ¿Conoces alguna organización que brinde ayuda en estas situaciones?

Actividad 2: Lluvia de ideas (15 minutos)

• Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos mencionen los desastres naturales que conocen y las causas que los generan.


• Anotar las respuestas en el pizarrón.

Actividad 3: Videos (20 minutos)

• Mostrar a los alumnos videos cortos que muestren ejemplos de desastres naturales y las consecuencias que tienen en las personas y comunidades afectadas.


• Promover una reflexión sobre cómo estos desastres pueden afectar a diferentes países y la importancia de brindar ayuda humanitaria.

Sesión 2 (45 minutos):

Objetivo: Conocer los organismos internacionales que proporcionan ayuda humanitaria y comprender sus funciones.

Actividad 1: Investigación en grupos (20 minutos)

• Formar grupos de trabajo y asignar a cada uno un organismo internacional de ayuda humanitaria (como la Cruz Roja, ONU, UNICEF, etc.).


• Los grupos deberán investigar las funciones y tipo de ayuda que proporciona el organismo asignado.


• Proporcionar recursos como libros, internet y materiales impresos para la investigación.

Actividad 2: Exposición y discusión (25 minutos)

• Cada grupo realizará una breve presentación sobre el organismo que investigaron.


• Fomentar la participación de todos los alumnos para que c