Comprensión y producción de textos informativos sobre las festividades decembrinas.

A20_Cecilia del Rocio Blancarte
Ubicación curricular
Contenido Comprensión y producción de textos informativos, para ampliar sus conocimientos sobre temas de interés tanto colectivo como individual.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce el tema central de los textos leídos.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

aprendizaje significativo, donde los alumnos puedan relacionar los contenidos vistos en clase con su vida cotidiana.


Planeación de clase para trabajar en Comunidad:


Tema: Comprensión y producción de textos informativos sobre las festividades decembrinas.


Objetivo PDA: Reconocer el tema central de los textos leídos.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre las festividades decembrinas y el propósito de los textos informativos.

  • Lectura de un texto informativo sobre una festividad decembrina.

  • Realizar preguntas de comprensión sobre el texto y discutir las respuestas en grupo.

  • Reflexión final sobre el tema y cierre de la sesión.


Sesión 2:



  • Repaso del tema y objetivo de la clase anterior.

  • Actividad de motivación: Realizar una actividad de búsqueda de información sobre una festividad decembrina en la comunidad.

  • Organizar a los alumnos en grupos y asignarles una festividad decembrina diferente para investigar.

  • Cada grupo debe buscar información sobre su festividad, elaborar un texto informativo y presentarlo al resto de la clase.

  • Reflexión final sobre el propósito comunicativo de los textos informativos y cierre de la sesión.


Sesión 3:



  • Repaso del tema y objetivo de la clase anterior.

  • Actividad de motivación: Leer un texto informativo sobre una festividad decembrina y realizar preguntas de comprensión.

  • Actividad de producción de texto informativo: Cada alumno debe escribir un texto informativo sobre la festividad decembrina que más le gusta.

  • Los alumnos deben intercambiar sus textos con un compañero y hacer preguntas de comprensión sobre ellos.

  • Refle