Introducción y sensibilización

Plan de clase

educación basada en competencias y promover la participación activa de los alumnos.

Sesión 1: Introducción y sensibilización (45 minutos)

• Presentación del tema: Acciones individuales que repercuten en la conservación y mejora de la salud.


• Explicación del objetivo de la clase: Construir alternativas saludables y sostenibles asociadas con hábitos de higiene personal y limpieza de los espacios, para promover la toma de conciencia sobre su impacto en el bienestar personal y social.


• Dinámica de sensibilización: Realizar una actividad de reflexión y discusión sobre la importancia de la higiene personal y la limpieza de los espacios en la salud y bienestar de las personas.


• Lectura de un texto relacionado con el tema para mejorar la comprensión lectora.

Sesión 2: Investigación y análisis (45 minutos)

• Presentación del problema: falta de comprensión lectora.


• Actividad de investigación: Realizar una investigación grupal sobre la importancia de la higiene personal y la limpieza de los espacios en la salud, utilizando diversas fuentes de información (libros, internet, entrevistas, etc.).


• Análisis de la información recopilada y discusión en grupo sobre las acciones individuales que se pueden realizar para mejorar la higiene personal y la limpieza de los espacios.

Sesión 3: Diseño de alternativas saludables y sostenibles (45 minutos)

• Presentación de la metodología de Aprendizaje servicio.


• Actividad de diseño: Los alumnos se dividirán en grupos y cada grupo deberá diseñar una alternativa saludable y sostenible asociada con hábitos de higiene personal y limpieza de los espacios.


• Reflexión y discusión en grupo sobre el impacto de dichas alternativas en el bienestar p