Introducción a las propiedades de los materiales

Aura Serafín
Primaria 5º Grado Saberes y pensamiento científico 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Propiedades de los materiales: dureza, flexibilidad y permeabilidad y su aplicación en la satisfacción de necesidades; caracterización de los gases con base en sus propiedades.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Experimenta con diversos materiales las propiedades de dureza -resistencia que tiene al rayado y el corte en su superficie-, flexibilidad - cambio de forma al doblarse sin romperse- y permeabilidad -paso de un líquido a través de él sin que se altere su composición-.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Aprendizaje por indagación.


Sesión 1: Introducción a las propiedades de los materiales


Objetivo: Comprender las propiedades de dureza, flexibilidad y permeabilidad de los materiales y su aplicación en la satisfacción de necesidades.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes materiales que conocen y sus propiedades.

    • Presentar imágenes de objetos cotidianos hechos de diferentes materiales y preguntar a los alumnos qué propiedades creen que tienen.

    • Introducir el concepto de dureza, flexibilidad y permeabilidad y explicar su importancia.



  2. Desarrollo (30 minutos):



    • Dividir a los alumnos en grupos y entregarles diferentes materiales para que los exploren y observen sus propiedades.

    • Cada grupo deberá completar una tabla con los materiales asignados y sus propiedades de dureza, flexibilidad y permeabilidad.

    • Compartir en plenaria las observaciones y conclusiones de cada grupo.




Sesión 2: Experimentación de propiedades de los materiales


Objetivo: Experimentar con diversos materiales las propiedades de dureza, flexibilidad y permeabilidad.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Recordar las propiedades de dureza, flexibilidad y permeabilidad de los materiales.

    • Presentar diferentes materiales y preguntar a los alumnos qué propiedades creen que tienen.



  2. Desarrollo (30 minutos):



    • Realizar diferentes experimentos para explorar las propiedades de los materiales:

      • Experimento de dureza: Rayar diferentes materiales con objetos afilados y observar los resultados.

      • Experimento de flexibilidad: Doblado de diferentes materiales y observar si se rompen o no.

      • Experimento de permeab