Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Plan de clase

Aprendizaje Basado en Problemas, para que los alumnos puedan desarrollar sus habilidades de investigación, análisis y síntesis, así como promover el trabajo colaborativo y la reflexión sobre la temática de los pueblos antiguos y los sacrificios rituales en Mesoamérica.

Planeación de clase:

Sesión 1:
Fase de inicio (10 minutos)

• Saludo y presentación del tema: "Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir".


• Actividad inicial: Proyectar imágenes de diferentes pueblos antiguos y pedir a los alumnos que las observen y compartan sus ideas sobre cómo creen que vivían en esa época.

Fase de desarrollo (30 minutos)

• Presentación del problema: "En la antigüedad, los pueblos mesoamericanos realizaban sacrificios rituales como parte de su cultura. ¿Cuál crees que era la razón y el sentido de estos sacrificios?".


• División de los alumnos en grupos de 4-5 personas.


• Planteamiento de preguntas guía para la investigación: ¿En qué consistían los sacrificios rituales mesoamericanos?, ¿cuáles eran sus motivaciones y creencias?, ¿qué importancia tenían en la sociedad de esa época?


• Asignación de recursos bibliográficos y digitales para la investigación.


• Orientación a los alumnos para la búsqueda y selección de información relevante.

Fase de cierre (10 minutos)

• Puesta en común de los hallazgos de cada grupo.


• Reflexión y análisis de los diferentes puntos de vista sobre los sacrificios rituales en Mesoamérica.


• Cierre de la sesión y anticipación de lo que se trabajará en la próxima sesión.

Sesión 2:
Fase de inicio (10 minutos)

• Repaso de los conceptos y hallazgos de la sesión anterior.


• Planteamiento de la problemática: "¿Cómo podríamos converti