Los riesgos de desastre, su relación con los procesos naturales y la vulnerabilidad de la población en lugares específicos.

Plan de clase

sensibilización y concienciación sobre los riesgos de desastre y la importancia de la prevención.

Planeación de clase:

Sesión 1:

Inicio:

• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre los desastres naturales más comunes en su región y cómo afectan a la población.


• Presentar el problema a los alumnos: la falta de conciencia sobre el peligro de los sismos en la comunidad.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre los procesos naturales que originan los sismos, así como los efectos que pueden tener en la población.


• Cada grupo deberá crear una presentación breve explicando su investigación y exponerla al resto de la clase.


• Durante la exposición, se fomentará la participación y se harán preguntas para incentivar el debate y la reflexión.

Cierre:

• Realizar una reflexión grupal sobre lo aprendido en la sesión y la importancia de conocer y prevenir los riesgos de desastre.


• Asignar una tarea individual a los alumnos: investigar sobre las instituciones, organismos y acciones que existen en su comunidad para prevenir desastres.


• Pedir a los alumnos que compartan sus hallazgos en la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordar brevemente lo aprendido en la sesión anterior y repasar las tareas asignadas.


• Presentar a los alumnos los distintos tipos de instrumentos y acciones que existen para medir y prevenir los sismos.

Desarrollo:

• Organizar una actividad práctica donde los alumnos puedan experimentar y aprender a usar algunos de estos instrumentos, como un sismógrafo casero o un simulador de sismos.


• Fomentar el trabajo en equipo y el intercambio de conocimientos entre los alumnos.


• Animar a los alumnos a ref