Introducción al tema y motivación

Marcela Lopez
Primaria 2º Grado Lenguajes 8 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Comunicación a distancia con familiares u otras personas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Conoce diversas formas de comunicación a distancia, explica cómo funcionan y utiliza al menos una, de acuerdo con las posibilidades de su contexto.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Desarrollo de habilidades sociales y emocionales.


Sesión 1: Introducción al tema y motivación (45 minutos)



  • Presentación del proyecto comunitario y explicación de su importancia.

  • Presentación del tema "Comunicación a distancia" y su relevancia en la actualidad.

  • Motivación a través de preguntas y reflexiones sobre la comunicación a distancia con familiares u otras personas.

  • Actividad: Los alumnos compartirán anécdotas sobre experiencias de comunicación a distancia que hayan tenido.


Sesión 2: Conociendo diferentes formas de comunicación a distancia (45 minutos)



  • Presentación de diferentes formas de comunicación a distancia: cartas, llamadas telefónicas, video llamadas, mensajes de texto, correos electrónicos, etc.

  • Explicación de cómo funcionan cada una de estas formas de comunicación.

  • Actividad: Los alumnos elegirán una forma de comunicación a distancia y realizarán una investigación breve para conocer más sobre ella.


Sesión 3: Investigación sobre la comunicación a distancia (45 minutos)



  • Los alumnos compartirán su investigación sobre la forma de comunicación a distancia que eligieron.

  • Discusión en grupo sobre las ventajas y desventajas de cada forma de comunicación a distancia.

  • Actividad: Los alumnos realizarán un cuadro comparativo de las diferentes formas de comunicación a distancia.


Sesión 4: Aplicando la comunicación a distancia (45 minutos)



  • Los alumnos pondrán en práctica la comunicación a distancia utilizando la forma de comunicación que prefieran.

  • Actividad: Los alumnos realizarán una actividad de comunicación a distancia con un familiar o amigo, utilizando la forma de comunicación que eligieron.


Sesión 5: Reflexionando sobre la comunicació