Materiales, procesos técnicos y comunidad.

humberto reyes
Secundaria 2º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

desarrollo sustentable y cuidado del medio ambiente.


Sesión 1:
Inicio:



  • Saludo y presentación de la clase.

  • Planteamiento de la pregunta disparadora: ¿Cómo podemos utilizar y transformar los materiales de manera responsable, evitando daños sociales y a la naturaleza?


Desarrollo:



  • Introducción al tema de materiales, procesos técnicos y comunidad.

  • Explicación de los conceptos básicos de materiales y sus características.

  • Presentación de distintos materiales y sus usos en la vida cotidiana.

  • Análisis de casos de procesos técnicos en distintas comunidades y su impacto en el ambiente y la sociedad.

  • Ejemplos de buenas prácticas de utilización y transformación de materiales.


Cierre:



  • Reflexión y debate sobre el tema.

  • Elaboración de conclusiones grupales sobre la importancia de utilizar y transformar los materiales de manera responsable.

  • Asignación de una tarea individual: investigar y seleccionar un proceso técnico en su comunidad y analizar su impacto social y ambiental.


Sesión 2:
Inicio:



  • Revisión de la tarea individual.

  • Breve repaso de los conceptos vistos en la sesión anterior.


Desarrollo:



  • Presentación de la metodología de Aprendizaje Servicio.

  • Explicación de los pasos para realizar un proyecto de Aprendizaje Servicio.

  • Organización de grupos de trabajo.

  • Selección de un problema en la comunidad relacionado con el uso y transformación de materiales.

  • Diseño de un proyecto de Aprendizaje Servicio para abordar el problema identificado.

  • Planificación de las acciones a realizar en el proyecto.


Cierre:



  • Puesta en común de los proyectos diseñados por cada grupo.

  • Retroalimentación y sugerencias para mejorar los proyectos.

  • Asignación de tareas pa