El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Plan de clase

derechos humanos y promoción de la cultura de paz.

Planeación de clase: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Objetivo (PDA): Propone distintas formas de resolver conflictos sociales y políticos ocurridos en México y América Latina, para generar estrategias de mediación desde la cultura de paz.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema a atender: Los alumnos no pueden resolver conflictos de los más simples y necesitan sensibilizarse.

Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Derechos humanos y promoción de la cultura de paz

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de reflexión: Los alumnos responderán preguntas relacionadas con su percepción sobre la resolución de conflictos y su conocimiento sobre la cultura de paz. Esto permitirá evaluar su nivel de sensibilización y comprensión del tema.

   
   



2. Presentación oral: Los alumnos realizarán una presentación sobre una estrategia de mediación para resolver un conflicto social o político ocurrido en México o América Latina. Se evaluará su capacidad para proponer soluciones desde la cultura de paz y su habilidad para argumentar y presentar sus ideas de manera clara y coherente.

   
   

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz.


• Realización de una lluvia de ideas sobre situaciones conflictivas que los alumnos hayan experimentado o presenciado.


• Planteamiento del problema a atender: La dificultad para resolver conflictos y la necesidad de sensibilización.

Desarrollo:

• Exposición del concepto de cultura de paz y su relación con la resolución de conflictos.


• Análisis de ejemplos de conflictos sociales y po