Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos.

Plan de clase

aprendizaje activo y participativo.

Sesión 1:
Tema: Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos.
Objetivo: Realizar actividades a partir de la lectura de instructivos.

Desarrollo de la sesión:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo a los alumnos.
   
   
   • Realizar una breve dinámica de presentación en la que los alumnos compartan alguna actividad que les guste hacer en casa con la ayuda de sus padres.
   
   
   • Plantear la problemática de la poca participación de los padres en las tareas pedagógicas de sus hijos.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Presentar a los alumnos diferentes instructivos de juegos, uso de objetos, preparación de alimentos, etc.
   
   
   • Leer en voz alta un instructivo y pedir a los alumnos que presten atención a las instrucciones.
   
   
   • Realizar preguntas sobre lo que han entendido del instructivo y guiar una breve discusión sobre su importancia y utilidad.
   
   
   • Dividir a los alumnos en grupos y entregar a cada grupo un instructivo para que lo lean y comprendan.
   
   
   • Solicitar a cada grupo que elabore una lista de las instrucciones principales del instructivo.
   
   
   
   



3. Cierre (5 minutos):

   
   
   
   
   • Compartir en plenaria las listas de instrucciones elaboradas por cada grupo.
   
   
   • Reflexionar sobre la importancia de seguir instrucciones correctamente y la utilidad de los instructivos en diferentes situaciones.
   
   
   
   

Sesión 2:
Tema: Actividades a realizar con los padres de familia.
Objetivo: Fortalecer el vínculo entre padres e hijos a través de la participación en actividades pedagógicas.

Desarrollo de la sesión:

1. Inicio (10 minutos):
   
   
   • Recordar brevemente la problemática planteada en la sesión