Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México

Plan de clase

Inclusión y equidad.

Planeación de clase para Formación cívica y ética - Secundaria 1º

Tema: Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México

Objetivo (PDA): Asumir una postura ética acerca de los movimientos sociales y políticos que originaron los derechos humanos en el mundo y su influencia en México.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: Trabajo colaborativo

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

SESIÓN 1

Inicio:

• Presentación del tema: "Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México".


• Planteamiento del problema: "En grupos, investiguen y analicen diferentes movimientos sociales y políticos que han luchado por los derechos humanos en el mundo y su influencia en México".


• Generación de preguntas guía: "¿Qué movimientos sociales y políticos han luchado por los derechos humanos? ¿Cuál ha sido su impacto en México? ¿Cuáles son los principales logros y desafíos en la actualidad?".

Desarrollo:

• Organización en grupos de trabajo colaborativo.


• Investigación y análisis de diferentes movimientos sociales y políticos relacionados con los derechos humanos en el mundo y en México.


• Recopilación de información relevante y elaboración de un informe.

Cierre:

• Presentación de los informes por cada grupo.


• Reflexión y discusión sobre los movimientos estudiados.


• Identificación de los principales logros y desafíos en la actualidad.


• Tarea: Preparar una presentación en formato audiovisual sobre un movimiento social o político de su elección y su influencia en México.

SESIÓN 2

Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Presentación de las presentaciones audi