Reconocimiento de situaciones de riesgo

Plan de clase

educación para la prevención de accidentes y situaciones de riesgo.

Sesión 1: Reconocimiento de situaciones de riesgo
Objetivo: Los alumnos identificarán situaciones de riesgo provocadas por fenómenos naturales o por la acción humana.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo y motivación para la clase.
   
   
   • Presentación del tema y los objetivos de la clase.
   
   
   • Realización de una lluvia de ideas sobre situaciones de riesgo que los niños puedan identificar.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Presentación de imágenes o cartulinas con diferentes situaciones de riesgo, como cruzar la calle sin mirar, jugar cerca de una piscina sin supervisión, tocar cables eléctricos, etc.
   
   
   • Se les pedirá a los alumnos que identifiquen las situaciones de riesgo y las clasifiquen en fenómenos naturales o acción humana.
   
   
   • Se promoverá la participación de todos los alumnos para que compartan sus ideas y experiencias relacionadas con el tema.
   
   
   
   



3. Cierre (5 minutos):

   
   
   
   
   • Realización de una actividad de retroalimentación, donde los alumnos puedan reflexionar sobre lo aprendido en la clase.
   
   
   • Se les pedirá que hagan un dibujo o escriban una frase sobre cómo pueden evitar situaciones de riesgo en su vida diaria.
   
   
   
   

Sesión 2: Medidas de prevención de accidentes
Objetivo: Los alumnos conocerán qué hacer y cómo reaccionar ante situaciones de riesgo para salvaguardar su integridad.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Repaso del tema de la sesión anterior.
   
   
   • Presentación de la situación de riesgo de un incendio y la importancia de la prevención.
   
   
   • Realización de una lluvia de ideas sobre las medidas de prevención ante un incendio.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Explicació