Obtención y representación de información.

Plan de clase

aprendizaje por competencias.

Planeación de clase para Matemáticas - Obtención y representación de información

Objetivo: El alumno utilizará tablas, gráficas de barras y gráficas circulares para analizar y representar información de manera efectiva.

Competencias a desarrollar:

• Competencia matemática: Utilizar herramientas matemáticas para solucionar problemas.


• Competencia de pensamiento crítico: Analizar y evaluar información de manera reflexiva y creativa.


• Competencia de comunicación: Expresar y comunicar ideas matemáticas de forma clara y precisa.


• Competencia de trabajo en equipo: Colaborar y participar activamente en actividades grupales.

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Saludo y presentación del tema: Obtención y representación de información.


• Discusión sobre la importancia de utilizar tablas y gráficas para analizar información.


• Presentación del problema: "¿Cuál es la comida favorita de los alumnos de la escuela?"

Desarrollo (30 minutos):

• Formación de equipos de trabajo. Cada equipo recibirá una encuesta para recolectar datos sobre la comida favorita de los alumnos.


• Los equipos aplicarán la encuesta a una muestra representativa de sus compañeros.


• Los equipos organizarán los datos recolectados en una tabla y elaborarán una gráfica de barras para representar la información.

Cierre (10 minutos):

• Los equipos presentarán sus tablas y gráficas al resto de la clase.


• Se realizarán preguntas para analizar la información representada y sacar conclusiones.


• Reflexión en grupo sobre la importancia de la representación gráfica en la comprensión de la información.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Recapitulación de la sesión anterior y revisión de la