Comunicación y representación técnica.

Andres Osorio
Ubicación curricular
Contenido Comunicación y representación técnica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Difunde por diversos medios el funcionamiento y operación de sus proyectos, para dar a conocer sus alcances a distintas personas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

"Comunicación y representación técnica para la difusión de proyectos"


Objetivo (PDA): Difundir por diversos medios el funcionamiento y operación de sus proyectos, para dar a conocer sus alcances a distintas personas.


Metodología: Aprendizaje servicio


Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.


Contexto interdisciplinar: Problemas de convivencia e indisciplina en los alumnos derivados del contexto social en el que viven.


Fase 1: Inicio



  • Presentación del tema: Comunicación y representación técnica. Explicar la importancia de poder difundir y dar a conocer los proyectos técnicos realizados.

  • Reflexión inicial: Preguntar a los alumnos si alguna vez han tenido la oportunidad de compartir sus proyectos con otras personas y cómo se han sentido al hacerlo.

  • Vinculación con el contexto: Analizar, de manera grupal, cómo los problemas de convivencia e indisciplina pueden afectar la comunicación y la difusión de los proyectos.


Fase 2: Desarrollo



  • Exposición teórica: Explicar los diferentes medios de comunicación que se pueden utilizar para difundir un proyecto técnico, como presentaciones, videos, redes sociales, entre otros.

  • Taller práctico: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un proyecto técnico realizado previamente. Cada grupo deberá elaborar un plan de difusión para dar a conocer el proyecto a distintas personas.

  • Trabajo en equipo: Fomentar la cooperación entre los integrantes del grupo para que puedan enfrentar y resolver los problemas de convivencia e indisciplina que puedan surgir durante el desarrollo del proyecto.


Fase 3: Cierre



  • Puesta en común: Cada grupo compartirá su plan de difusión con el resto de la clase. Se abrirá un espacio para pregun