La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra.

Plan de clase

competencias, promoviendo el pensamiento crítico, la investigación y la resolución de problemas.

Planeación de clase para Geografía - Distribución de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra

Objetivo PDA: Analiza la distribución de las aguas continentales en México y el mundo: principales ríos, lagos, aguas subterráneas, llanuras inundables y humedales.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática: Analizar datos locales sobre el agua ayuda a estudiantes a conectar conceptos globales con los desafíos hídricos específicos de su comunidad.

Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase


• Generación de preguntas y reflexiones sobre la importancia del agua en la Tierra y en la comunidad

Desarrollo:

• Introducción al Aprendizaje Basado en Problemas, explicando cómo se abordará la temática a través de la resolución de un problema


• Establecimiento de equipos de trabajo


• Asignación de la problemática: "Identificar los principales ríos y lagos de México y su importancia para la comunidad"

Cierre:

• Organización de las ideas principales de la problemática en equipo


• Reflexión sobre la importancia de conocer los ríos y lagos de México y su relación con la comunidad

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de lo trabajado en la sesión anterior


• Presentación de datos sobre la distribución de ríos y lagos en México


• Planteamiento de una nueva problemática: "Analizar la importancia de los ríos y lagos en la comunidad y cómo han sido afectados por la contaminación"

Desarrollo:

• Investigación en equipos sobre la importancia de los ríos y lagos en la comun