Las vacunas: su relevancia en el control de algunas enfermedades infecciosas

Magda Felix
Ubicación curricular
Contenido Las vacunas: su relevancia en el control de algunas enfermedades infecciosas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Valora la importancia y la necesidad de proteger la salud a partir del uso de las vacunas para el control de algunas enfermedades infecciosas; evalua sus riesgos y beneficios sociales y económicos; reconoce la interacción de los conocimientos científicos y tecnológicos, sus alcances y limitaciones.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

competencias y habilidades socioemocionales, fomentando el trabajo colaborativo y la reflexión crítica.


Planeación de clase:


Tema: Las vacunas: su relevancia en el control de algunas enfermedades infecciosas


Objetivo (PDA): Valora la importancia y la necesidad de proteger la salud a partir del uso de las vacunas para el control de algunas enfermedades infecciosas; evalúa sus riesgos y beneficios sociales y económicos; reconoce la interacción de los conocimientos científicos y tecnológicos, sus alcances y limitaciones.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Interdisciplinariedad: Atender al problema del incremento de casos de Influenza ante la falta de aplicación de refuerzo en la población


Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema y del problema a resolver: el incremento de casos de Influenza ante la falta de aplicación de refuerzo en la población.

  • Generación de preguntas clave para la investigación: ¿Por qué es importante vacunarse contra la Influenza? ¿Cómo funcionan las vacunas? ¿Cuáles son los riesgos y beneficios de las vacunas?


Desarrollo:



  • Formación de equipos de trabajo colaborativo.

  • Investigación de información sobre las vacunas y su relevancia en el control de enfermedades infecciosas.

  • Uso de diferentes fuentes de información (libros, internet, entrevistas, etc.).

  • Análisis de casos reales de brotes de enfermedades infecciosas y su relación con la falta de vacunación.

  • Presentación de los hallazgos y conclusiones por parte de cada equipo.


Cierre:



  • Reflexión y discusión grupal sobre los hallazgos y conclusiones.

  • Identificación de la importancia y necesidad de proteger la salud a través de las vacun