Las familias como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento para el desarrollo personal.

Plan de clase

desarrollo de habilidades socioemocionales.

Sesión 1 (45 minutos):
Objetivo: Identificar formas de convivencia y socialización en las familias, para distinguir formas de participación y colaboración.

Secuencia didáctica:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Recibir a los alumnos y hacer una breve dinámica de saludo y conexión emocional.
   
   
   • Presentar el tema de la clase: "Las familias como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento para el desarrollo personal".
   
   
   • Realizar una lluvia de ideas sobre qué es una familia y qué funciones cumple.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos):

   
   
   
   
   • Mostrar diversas imágenes que representen diferentes tipos de familias y formas de convivencia.
   
   
   • Pedir a los alumnos que observen detenidamente las imágenes y comenten en parejas qué aspectos destacan.
   
   
   • Realizar una puesta en común para compartir las observaciones y reflexiones.
   
   
   • Promover un debate sobre la importancia de la convivencia y socialización en las familias para el desarrollo personal.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • Realizar una actividad grupal donde los alumnos creen un mural con dibujos y palabras que representen los valores y acciones positivas presentes en las familias.
   
   
   • Reflexionar sobre las formas de participación y colaboración que se dan en las familias y cómo estas contribuyen al desarrollo personal.
   
   
   • Plantear una tarea para la siguiente sesión: cada alumno deberá entrevistar a un miembro de su familia para conocer más sobre las formas de convivencia y socialización presentes en su hogar.
   
   
   
   

Sesión 2 (45 minutos):
Objetivo: Valorar la importancia de la familia durante el desarrollo personal.

Secuencia didáctica:

1. Inicio (10 minutos):
   
   
   • Realizar una breve