Introducción a la exposición y planificación
Ivan Raymundo Gonzalez
Ubicación curricular
Contenido Exposición sobre temas diversos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Expone sobre diversos temas, considerando:
Como presentador o presentadora
-Planear su exposición, lo cual incluye la elaboración de materiales de apoyo.
-Realizar apuntes para usar como guía.
-Reflexionar sobre el uso de sinónimos y antónimos.
-Mantener el interés del auditorio, ajustando el volumen de voz y usando elementos paralingüísticos.
-Responder dudas y atender inquietudes.
Como audiencia
-Escuchar atenta y comprensivamente, tomando notas.
-Plantear preguntas o comentar sobre lo
expuesto.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
competencias y habilidades.
SESIÓN 1:
Tema: Introducción a la exposición y planificación
Objetivo de la sesión: Los alumnos serán capaces de planificar su exposición, incluyendo la elaboración de materiales de apoyo y la realización de apuntes para usar como guía.
Actividades:
- Inicio (10 minutos):
- Presentación del tema: "Hoy vamos a comenzar a aprender cómo realizar una exposición sobre temas diversos".
- Actividad de motivación: Mostrar un video corto de una exposición interesante y dinámica.
- Preguntar a los alumnos qué es una exposición y qué características debe tener.
- Desarrollo (30 minutos):
- Explicar a los alumnos los pasos para planificar una exposición, incluyendo la elección del tema, la investigación necesaria y la elaboración de materiales de apoyo.
- Realizar una lluvia de ideas sobre posibles temas de exposición relacionados con la alimentación saludable.
- Los alumnos elegirán un tema y comenzarán a planificar su exposición, considerando los materiales de apoyo necesarios y elaborando apuntes para usar como guía.
- Cierre (5 minutos):
- Reflexión sobre el uso de sinónimos y antónimos: Realizar una actividad en la que los alumnos identifiquen sinónimos y antónimos de palabras relacionadas con el tema de la alimentación saludable.
- Tarea para la siguiente sesión: Continuar investigando sobre su tema y elaborando los materiales de apoyo.
SESIÓN 2:
Tema: Desarrollo de la exposición
Objetivo de la sesión: Los alumnos serán capaces de mantener el interés del auditorio ajustando el volumen de voz y usando elementos paralingüísticos, así como responder dudas y atender inquietudes.
Actividades:
- Inicio (5 minutos):
- Recordar a los alumnos