Introducción a la problemática de la comunidad y el uso del inglés para expresar necesidades e intereses.

Plan de clase

Aprendizaje Basado en Proyectos y promover el trabajo en comunidad.

Sesión 1:
Tema: Introducción a la problemática de la comunidad y el uso del inglés para expresar necesidades e intereses.
Objetivo: Los alumnos podrán identificar y describir problemas de la comunidad y expresar sus necesidades e intereses en inglés.

Inicio:

• Realizar una lluvia de ideas sobre los problemas que enfrenta la comunidad.


• Presentar un video o imágenes que muestren ejemplos de problemas comunes en la comunidad.


• Generar una lista de palabras y frases relacionadas con expresar necesidades e intereses en inglés.

Desarrollo:

• Pedir a los alumnos que trabajen en parejas para identificar un problema específico de la comunidad y discutir sus necesidades e intereses relacionados con ese problema.


• Proporcionar a los alumnos modelos de frases y expresiones para expresar necesidades e intereses en inglés.


• Realizar ejercicios prácticos en parejas donde los alumnos practiquen la expresión de sus necesidades e intereses en inglés.

Cierre:

• Pedir a cada pareja que comparta su problema específico y las necesidades e intereses que identificaron.


• Hacer una lista en el pizarrón de los problemas y necesidades e intereses expresados por los alumnos.


• Reflexionar sobre la importancia de poder expresar estas necesidades e intereses en inglés.

Instrumento de evaluación formativa: Observación de la participación de los alumnos durante las actividades prácticas y la capacidad de expresar sus necesidades e intereses en inglés.

Sesión 2:
Tema: El uso del inglés para expresar quejas y proponer soluciones.
Objetivo: Los alumnos podrán expresar quejas sobre la compra de un producto en mal estado en inglés