Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Plan de clase

Desarrollo Sostenible.

Tema: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Objetivo (PDA): Investiga acerca de restos fósiles de homínidos encontrados en todo el mundo y organiza la información.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: Atender al problema de la sociedad de hoy

Duración: 1 sesión de 50 minutos

Fases de la clase:

Inicio (10 minutos):

1. Saludo y calentamiento: Realizar una breve actividad de calentamiento que involucre a todos los alumnos y los motive para la clase.


2. Presentación del problema: Plantear el problema que se abordará en la clase: ¿Cuál es la relación entre los restos fósiles de homínidos encontrados en todo el mundo y la sociedad actual? Explicar que investigaremos sobre los restos fósiles de homínidos para comprender mejor nuestro pasado como especie y su influencia en la sociedad actual.

Desarrollo (30 minutos):

1. Organización de grupos: Dividir a los alumnos en grupos de 4 o 5 integrantes. Cada grupo recibirá una lista de restos fósiles de homínidos encontrados en diferentes partes del mundo.


2. Investigación en grupo: Los alumnos deberán investigar sobre los restos fósiles asignados, utilizando fuentes confiables y diversas, como libros, artículos científicos y páginas web especializadas. Deberán organizar la información recopilada en un documento compartido.


3. Debate en grupo: Una vez que los grupos hayan investigado y organizado la información, deberán debatir sobre la influencia de estos restos fósiles en la sociedad actual. Cada grupo deberá exponer sus conclusiones y argumentos.

Cierre (10 minutos):

1. Puesta en común: Invitar a los grupos a compartir sus conclusiones y