Toma de decisiones y creatividad ante problemas de la vida

Plan de clase

desarrollo de habilidades socioemocionales y de pensamiento crítico.

Tema: Toma de decisiones y creatividad ante problemas de la vida

Grado: 5º de Primaria

Objetivo (PDA): Describir los problemas que se presentan en su vida, para reflexionar sobre posibles soluciones.

Metodología: Aprendizaje Servicio

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Introducción al tema (10 minutos):

• Presentar el objetivo de la clase y explicar la importancia de la toma de decisiones y la creatividad para enfrentar problemas.


• Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre situaciones problemáticas que los alumnos hayan experimentado.

2. Actividad principal: "Mi problema, mi solución" (25 minutos):

• Dividir a los alumnos en grupos pequeños.


• Cada grupo deberá elegir un problema de los mencionados en la lluvia de ideas.


• Los alumnos deberán discutir y proponer posibles soluciones creativas al problema elegido.


• Cada grupo presentará su problema y las soluciones propuestas al resto de la clase.

3. Reflexión y cierre (10 minutos):

• Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de la creatividad en la búsqueda de soluciones a los problemas.


• Pedir a los alumnos que escriban en su cuaderno una reflexión personal sobre alguna situación problemática que hayan enfrentado y cómo podrían aplicar la creatividad para resolverla.

Sesión 2:

1. Recordatorio de la sesión anterior (5 minutos):

• Repasar brevemente lo trabajado en la sesión anterior y las reflexiones personales de los alumnos.

2. Actividad principal: "El poder de la imaginación" (30 minutos):

• Realizar una actividad de imaginación guiada, donde los alumnos deberán cerrar los ojos y visual