La función creativa del español en la expresión de necesidades e intereses comunitarios

Plan de clase

aprendizaje basado en proyectos y debe incluir estrategias didácticas, recursos y materiales necesarios, así como las actividades a desarrollar en cada sesión.

Planeación de clase

Tema: La función creativa del español en la expresión de necesidades e intereses comunitarios

Objetivo: Crea textos literarios de distintos géneros, para ofrecer una propuesta de solución a problemas de la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender de manera interdisciplinar: No sabemos cómo llevar a cabo un encuentro artístico para exponer los diversos intereses culturales y artísticos de la comunidad.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa: Dos instrumentos de evaluación formativa por definir al final de la planeación.

Sesión 1

Inicio:

• Presentación del proyecto comunitario y del problema a atender.


• Reflexión sobre la importancia de la expresión de necesidades e intereses comunitarios a través del español.


• Actividad de lluvia de ideas sobre posibles soluciones al problema planteado.

Desarrollo:

• Explicación de los distintos géneros literarios (poesía, cuento, teatro, etc.).


• Ejemplificación de textos literarios que aborden problemáticas comunitarias.


• Actividad de lectura y análisis de textos literarios relacionados con el tema.

Cierre:

• Puesta en común de los análisis de los textos literarios.


• Reflexión sobre la importancia de la creatividad en la solución de problemas comunitarios.


• Asignación de la tarea de investigar sobre encuentros artísticos y propuestas para su organización.

Sesión 2

Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Presentación de las investigaciones realizadas sobre encuentros art