Las mujeres y sus historias.

Plan de clase

género y promover la igualdad entre hombres y mujeres.

Sesión 1:
Fase de Inicio:

• Presentación del tema: Las mujeres y sus historias. Explicar brevemente la importancia de visibilizar a las mujeres en la historia.


• Presentación del problema: Existe como cultura el machismo. Realizar una lluvia de ideas con los estudiantes sobre qué es el machismo y cómo se manifiesta en la sociedad.


• Generación de preguntas guía: En grupos pequeños, los estudiantes deberán formular preguntas relacionadas con el tema y el problema, por ejemplo: ¿Qué testimonios han dejado las mujeres en distintos momentos históricos? ¿Cómo ha influido el machismo en la vida de las mujeres a lo largo de la historia?

Fase de Desarrollo:

• Investigación en grupos: Cada grupo será asignado a investigar sobre un momento histórico en el cual las mujeres hayan dejado testimonios significativos. Se les proporcionarán recursos como libros, internet y documentos relacionados.


• Análisis de testimonios: Los grupos deberán analizar los testimonios encontrados, identificar el contexto histórico en el que se produjeron, la importancia de los mismos y las dificultades que las mujeres enfrentaron para hacerse oír.


• Socialización de resultados: Cada grupo compartirá sus hallazgos con el resto de la clase, destacando la relevancia de los testimonios y su impacto en la sociedad de la época.

Fase de Cierre:

• Reflexión grupal: Se abrirá un espacio para que los estudiantes reflexionen sobre lo aprendido y compartan sus opiniones sobre la importancia de valorar y visibilizar a las mujeres en la historia.


• Puesta en común de conclusiones: En plenaria, se realizará una puesta en común de las reflexiones y conclusiones alc