Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos
Alicia Cortez
Ubicación curricular
Contenido Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Combina elementos de los lenguajes artísticos, tales como formas, colores, texturas, tamaños, líneas, sonidos, música, voces, entre otros, en producciones creativas, para representar el mundo cercano, experiencias personales, situaciones imaginarias o algún cuento.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
aprendizaje centrado en el alumno y promover la participación activa y el trabajo colaborativo.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación: Iniciar la sesión dando la bienvenida a los alumnos y conversar sobre la importancia de la Navidad como una celebración especial.
- Actividad de exploración: Proporcionar a los alumnos diversos materiales artísticos, como papel, tijeras, pinturas, pegamento, etc., y pedirles que experimenten con ellos, combinando diferentes elementos y creando figuras o formas relacionadas con la Navidad.
- Reflexión: Realizar una reflexión grupal sobre las experiencias y los resultados de la actividad de exploración, resaltando la importancia de combinar elementos artísticos para crear algo nuevo y único.
- Tarea: Solicitar a los alumnos que busquen en casa objetos relacionados con la Navidad y los lleven a la siguiente sesión para utilizarlos en una actividad creativa.
Sesión 2:
- Recordatorio: Recordar a los alumnos la tarea asignada y permitirles mostrar los objetos que trajeron de casa.
- Actividad de creación: Organizar a los alumnos en grupos y proporcionarles diferentes materiales artísticos y los objetos que trajeron de casa. Pedirles que trabajen en equipo para combinar estos elementos y crear una representación artística de la Navidad.
- Presentación de los trabajos: Invitar a cada grupo a presentar su creación y explicar cómo combinaron los elementos artísticos y los objetos para representar la Navidad.
- Reflexión: Realizar una reflexión grupal sobre las diferentes creaciones y la importancia de trabajar en equipo y combinar elementos para expresar ideas y emociones.
Sesión 3:
- Actividad de expresión oral: Proporcionar a los alumn