Estilos de vida activos y saludables.

Daniela Guadalupe Juaréz
Primaria 4º Grado De lo humano y lo comunitario 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Estilos de vida activos y saludables.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Organiza juegos y otras actividades físicas, para analizar avances y logros personales o grupales, en favor de asumir una vida saludable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

APRENDIZAJE SERVICIO


Sesión 1 (45 minutos)


Objetivo de aprendizaje: Comprender los conceptos de estilos de vida activos y saludables, y su importancia en la vida diaria.


Actividad 1: Introducción (10 minutos)



  • Iniciar la clase mostrando imágenes de personas realizando actividades físicas y preguntar a los alumnos qué observan en las imágenes.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por estilos de vida activos y saludables.

  • Explicar brevemente los conceptos de estilos de vida activos y saludables, destacando la importancia de llevar un estilo de vida saludable.


Actividad 2: Juegos y actividades físicas (25 minutos)



  • Organizar a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de crear un juego o actividad física relacionada con el tema de estilos de vida activos y saludables.

  • Cada grupo debe presentar su juego o actividad física al resto de la clase, explicando sus reglas y cómo contribuye a una vida saludable.

  • Después de cada presentación, realizar una breve reflexión en grupo sobre cómo el juego o actividad física propuesta contribuye a una vida saludable.


Actividad 3: Reflexión sobre avances y logros personales o grupales (10 minutos)



  • Pedir a los alumnos que reflexionen individualmente sobre los avances y logros que han experimentado en relación a su estilo de vida activo y saludable.

  • Invitar a algunos alumnos a compartir sus reflexiones con el resto de la clase.

  • Realizar una síntesis de las reflexiones compartidas y destacar los aspectos positivos de cada una.


Sesión 2 (45 minutos)


Objetivo de aprendizaje: Promover la creatividad y expresión a través de la creación de poemas, canciones y juegos relacionados con estilos de vida activos y salud