Conciencia de la importancia de un estilo de vida activo y saludable

Jose Luajn
Ubicación curricular
Contenido Estilos de vida activos y saludables.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Organiza juegos y otras actividades físicas, para analizar avances y logros personales o grupales, en favor de asumir una vida saludable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Vida saludable

Plan de clase

Enfoque: promover la participación activa de los estudiantes, fomentar el trabajo en equipo y promover la reflexión sobre la importancia de adoptar estilos de vida activos y saludables.


Sesión 1: Conciencia de la importancia de un estilo de vida activo y saludable (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Los estudiantes comprenderán la importancia de llevar un estilo de vida activo y saludable y reconocerán los beneficios que esto les aporta tanto física como mentalmente.


Actividades:



  1. Presentación del tema: iniciar la sesión preguntando a los estudiantes sobre sus hábitos de vida y cómo se sienten física y mentalmente.

  2. Lluvia de ideas: en un póster o pizarra, registrar las respuestas de los estudiantes sobre lo que consideran un estilo de vida activo y saludable.

  3. Debate en grupos: dividir a los estudiantes en grupos pequeños y proporcionarles tarjetas con afirmaciones relacionadas con la importancia de un estilo de vida activo y saludable. Los estudiantes discutirán en grupos si están de acuerdo o en desacuerdo y justificarán su respuesta.

  4. Puesta en común: cada grupo compartirá sus conclusiones y se abrirá un debate con toda la clase.

  5. Reflexión individual: los estudiantes escribirán en sus cuadernos una pequeña reflexión sobre lo que han aprendido y cómo podrían mejorar sus estilos de vida.


Sesión 2: Organización de juegos y actividades físicas (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Los estudiantes organizarán juegos y actividades físicas para analizar sus avances y logros personales o grupales, en favor de asumir una vida saludable.


Actividades:



  1. Revisión del objetivo de la sesión anterior: recordar a los estudiantes la importancia de llevar un estilo de v