"Materiales, procesos técnicos y comunidad: Utilizando los recursos de nuestro entorno"

Plan de clase

Enfoque de Aprendizaje Servicio.

Título de la clase: "Materiales, procesos técnicos y comunidad: Utilizando los recursos de nuestro entorno"

Objetivo PDA: Distinguir el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.

Problemática interdisciplinar: Bajo índice de aprovechamiento escolar por la falta del hábito de lectura, la producción de textos el razonamiento lógico y calculo mental.

Metodología: Aprendizaje Servicio.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de comprensión y aplicación de conceptos sobre materiales y procesos técnicos.


2. Rubrica para evaluar la capacidad de los alumnos para identificar y proponer soluciones a problemas de su comunidad utilizando los materiales y procesos técnicos adecuados.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Contextualización de la problemática interdisciplinar y su relación con el tema de la clase.


• Reflexión y discusión en grupo sobre la importancia de utilizar los recursos de nuestro entorno de manera eficiente y sustentable.

Desarrollo:

• Actividad de lectura en grupo de un texto relacionado con el tema de los materiales y procesos técnicos.


• Realización de un ejercicio práctico de identificación de diferentes materiales y sus características.


• Discusión en grupo sobre los diferentes usos de los materiales en la comunidad.

Cierre:

• Recapitulación de los conceptos principales aprendidos en la clase.


• Asignación de una tarea escrita donde los alumnos deben reflexionar sobre cómo podrían utilizar los ma