Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, desde una perspectiva comunitaria.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula con alumnos de Preescolar 3º:

Tema: Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, desde una perspectiva comunitaria.

Objetivo: De manera oral, los alumnos expresarán ideas completas sobre necesidades, vivencias, emociones, gustos, preferencias y saberes a distintas personas, combinando los lenguajes.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problemática a atender: Los alumnos se les complica expresar de manera clara con oraciones largas y completas.

Secuencia didáctica:
Sesión 1:

• Presentación del tema: Introducir a los alumnos al tema de la comunicación oral y la importancia de expresarse claramente.


• Actividad: Juego de roles, donde los alumnos simularán situaciones de comunicación, expresando necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes.


• Reflexión: Observar y comentar las dificultades encontradas durante la actividad.

Sesión 2:

• Actividad: Lectura de un cuento relacionado con la comunicación oral y la importancia de expresarse correctamente.


• Actividad: Realizar un dibujo que represente una necesidad, emoción, gusto, idea o saber.


• Actividad: Presentar el dibujo a un compañero y describirlo de manera oral.


• Reflexión: Comentar las experiencias y dificultades encontradas durante la actividad.

Sesión 3:

• Actividad: Juego de adivinanzas, donde los alumnos deberán expresar necesidades, emociones, gustos, ideas o saberes de forma enigmática para que sus compañeros adivinen.


• Actividad: Realizar una lista de palabras relacionadas con el tema y practicar su pronunciación y uso en oraciones completas.


• Reflexión: Comentar las estrategias utilizadas en el juego de adivinanzas y las mejoras en la e