Introducción a la problemática de los materiales y su impacto en la comunidad

Maria Aguilar
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Implementa alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Enfoque de aprendizaje servicio.


Sesión 1:
Tema: Introducción a la problemática de los materiales y su impacto en la comunidad


Inicio:



  • Dar la bienvenida a los alumnos y motivarlos a pensar en las problemáticas ambientales que afectan a su comunidad.

  • Presentar el tema de la clase: materiales, procesos técnicos y comunidad.

  • Promover la reflexión sobre el uso de materiales y su impacto en el entorno.


Desarrollo:



  • Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos mencionen ejemplos de materiales que se utilicen en la comunidad.

  • Discutir sobre el origen y transformación de los materiales, y cómo esto puede afectar al entorno.

  • Presentar ejemplos de acciones que pueden poner en riesgo el entorno de la comunidad (ejemplo: contaminación del agua por el uso de pesticidas en la agricultura).

  • Realizar una actividad en grupos en la que los alumnos analicen una situación problemática relacionada con el uso de materiales en su comunidad y propongan alternativas para solucionarla.


Cierre:



  • Compartir en plenaria las alternativas propuestas por los grupos.

  • Resaltar la importancia de implementar alternativas que favorezcan el desarrollo sustentable.

  • Asignar a los alumnos la tarea de investigar sobre proyectos sustentables en otras comunidades y seleccionar uno para trabajar en las siguientes sesiones.


Sesión 2:
Tema: Proyecto sustentable en la comunidad


Inicio:



  • Recordar a los alumnos la tarea asignada en la sesión anterior.

  • Motivarlos a compartir las investigaciones realizadas y las propuestas de proyectos sustentables.


Desarrollo:



  • Presentar las características del aprendizaje servicio y su importancia para el desarrollo sustentable en la comunidad.

  • Organiz