Introducción al Sistema Solar y el Universo

ANA LUISA LOPEZ
Ubicación curricular
Contenido Sistema Solar y Universo: características de sus componentes, y aportaciones culturales, científicas y tecnológicas que han favorecido su conocimiento.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe características de forma, ubicación, tamaño, distancia, color y temperatura de algunos componentes del Universo: galaxias y estrellas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

La planeación propuesta tiene un enfoque de aprendizaje por indagación, lo que implica que los alumnos serán protagonistas de su propio aprendizaje y construirán su conocimiento a través de la investigación y la experimentación. Además, se abordará de manera interdisciplinar el problema del poco interés por la lectura de textos y la falta de comprensión lectora, utilizando estrategias que fomenten la lectura y la comprensión en el contexto del tema del Sistema Solar y el Universo.


Sesión 1:
Tema: Introducción al Sistema Solar y el Universo
Objetivo: Describir las características de forma, ubicación, tamaño, distancia, color y temperatura de algunos componentes del Universo: galaxias y estrellas.



  • Actividad de motivación: Presentación de imágenes y videos de galaxias y estrellas para despertar la curiosidad de los alumnos.

  • Planteamiento del problema: ¿Cuáles son las características de forma, ubicación, tamaño, distancia, color y temperatura de las galaxias y estrellas?

  • Actividad de indagación: Los alumnos formularán preguntas sobre el tema y plantearán hipótesis sobre las características de las galaxias y estrellas.

  • Actividad de investigación: Los alumnos buscarán información en libros, internet y otros recursos para obtener datos y responder a sus preguntas.

  • Cierre: Compartir y discutir los hallazgos de la investigación.


Sesión 2:
Tema: Características de las galaxias
Objetivo: Describir las características de forma, ubicación, tamaño, distancia, color y temperatura de las galaxias.



  • Actividad de lectura: Los alumnos leerán un texto informativo sobre las galaxias y subrayarán las características mencionadas en el objetivo.

  • Actividad de comprensión: Los alumn