Introducción a la sexualidad y desarrollo humano

Josseline Maldonado
Ubicación curricular
Contenido Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Toma decisiones responsables e informadas relacionadas con la salud sexual y reproductiva, a partir de comprender que el ejercicio de la sexualidad es una decisión propia, en la que permean los valores, formas de pensar de cada persona y la cultura, y forma parte de los derechos sexuales.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

género y diversidad.


Sesión 1:
Tema: Introducción a la sexualidad y desarrollo humano


Objetivo de la sesión: Comprender que la sexualidad es una parte natural del ser humano y que implica la toma de decisiones responsables e informadas.


Actividades:



  • Iniciar la sesión con una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por sexualidad.

  • Presentar una breve introducción teórica sobre la sexualidad y sus diferentes dimensiones: biológica, psicológica, social y cultural.

  • Realizar una dinámica de grupos en la que los alumnos reflexionen sobre los cambios físicos y emocionales que experimentan durante la pubertad y cómo estos cambios están relacionados con la sexualidad.

  • Promover la discusión en grupo sobre la importancia de tomar decisiones responsables e informadas en el ámbito de la sexualidad y cómo los valores, la cultura y las formas de pensar influyen en estas decisiones.


Recursos: Pizarra, papelógrafo, marcadores, tarjetas con preguntas sobre la pubertad.


Sesión 2:
Tema: Reproducción humana y prevención de infecciones de transmisión sexual


Objetivo de la sesión: Comprender el proceso de reproducción humana y la importancia de la prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS).


Actividades:



  • Iniciar la sesión con una revisión de los conocimientos previos de los alumnos sobre la reproducción humana.

  • Presentar una información teórica sobre el proceso de reproducción humana, haciendo énfasis en la fecundación, el embarazo y el parto.

  • Promover la reflexión en grupo sobre las implicaciones emocionales y sociales de la maternidad y la paternidad en la adolescencia.

  • Realizar una actividad práctica en la que los alumnos investiguen sobre las diferen