Introducción a la comunidad y la escuela

ANA LUISA ALVAREZ
Primaria 1º Grado De lo humano y lo comunitario 8 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Ubica algunos referentes del lugar donde vive y se encuentra la escuela.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

desarrollo de competencias y promoción de valores.


Sesión 1:
Tema: Introducción a la comunidad y la escuela
Objetivo: Introducir a los estudiantes al tema de la comunidad y la escuela como lugares importantes en sus vidas.
Actividades:



  1. Presentación de la clase y revisión del objetivo.

  2. Lluvia de ideas sobre qué es una comunidad y qué es una escuela.

  3. Lectura de un cuento o historia corta que hable sobre la comunidad y la escuela.

  4. Realización de una actividad artística donde los estudiantes dibujen su comunidad y la escuela.


Sesión 2:
Tema: Características de la comunidad y la escuela
Objetivo: Identificar las características principales de la comunidad y la escuela.
Actividades:



  1. Revisión del objetivo de la clase anterior.

  2. Realización de una lista en la pizarra de las características de una comunidad y una escuela.

  3. Juego de asociación de imágenes donde los estudiantes deben emparejar imágenes con características de la comunidad y la escuela.

  4. Elaboración de un mural conjunto con imágenes y palabras que representen las características de la comunidad y la escuela.


Sesión 3:
Tema: Mapas y ubicación
Objetivo: Comprender la importancia de los mapas y la ubicación en la comunidad y la escuela.
Actividades:



  1. Revisión del objetivo de la clase anterior.

  2. Presentación de diferentes tipos de mapas y su utilidad.

  3. Juego de memoria con imágenes de lugares de la comunidad y la escuela.

  4. Elaboración de un mapa de la comunidad y la escuela en grupos pequeños.


Sesión 4:
Tema: Visitamos la comunidad y la escuela
Objetivo: Conocer de manera práctica la comunidad y la escuela.
Actividades:



  1. Revisión del objetivo de la clase anterior.

  2. Realización de una v