Introducción al tema - Duración: 45 minutos

ANA LUISA ALVAREZ
Primaria 1º Grado Saberes y pensamiento científico 8 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Cambios y regularidades de fenómenos naturales y actividades de las personas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe y registra de manera cronológica cambios y regularidades del entorno natural durante el día, la noche y a lo largo de una semana, utilizando términos, como ayer, hoy, mañana, los nombres y orden de los días de la semana y las relaciones temporales “antes de” y “después de”.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Aprendizaje por indagación


Sesión 1: Introducción al tema - Duración: 45 minutos



  • Presentación del tema: Cambios y regularidades de fenómenos naturales y actividades de las personas.

  • Actividad de motivación: Observación de imágenes que representen cambios y regularidades en el entorno natural y las actividades de las personas.

  • Generación de preguntas guía para la indagación: ¿Qué cambios y regularidades podemos observar en el entorno natural durante el día, la noche y a lo largo de una semana? ¿Qué actividades realizamos en un día completo?

  • Exploración de conocimientos previos: Realización de una lluvia de ideas sobre los cambios y regularidades que los alumnos conocen.

  • Registro en el cuaderno: Los alumnos deben registrar las preguntas guía y las respuestas obtenidas durante la exploración de conocimientos previos.


Sesión 2: Observación y registro de cambios y regularidades - Duración: 45 minutos



  • Actividad de observación: Salida al patio de la escuela para observar los cambios y regularidades en el entorno natural durante el día.

  • Registro en el cuaderno: Los alumnos deben registrar sus observaciones y describir los cambios y regularidades que han identificado.


Sesión 3: Observación y registro de cambios y regularidades - Duración: 45 minutos



  • Actividad de observación: Observación del cielo durante la noche y registro de los cambios y regularidades que se pueden observar.

  • Registro en el cuaderno: Los alumnos deben registrar sus observaciones y describir los cambios y regularidades que han identificado.


Sesión 4: Observación y registro de cambios y regularidades - Duración: 45 minutos



  • Actividad de observación: Observación del entorno natural durante un