La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra.

Plan de clase

competencias, promoviendo el desarrollo de habilidades como el análisis, la investigación y la reflexión crítica.

Plan de clase:

Tema: La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra.
Objetivo: Analizar la distribución de las aguas continentales en México y el mundo: principales ríos, lagos, aguas subterráneas, llanuras inundables y humedales.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Problema: El tema de los valores es algo problemático, ya que el alumno cree que en la escuela puede decir cualquier palabra.

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Presentación del tema: Distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra.


• Pregunta problematizadora: ¿Cómo se distribuyen las aguas continentales en México y en el mundo? ¿Cuál es la importancia de estos recursos naturales?


• Actividad motivadora: Mostrar imágenes de diferentes ríos y lagos del mundo para despertar la curiosidad de los alumnos.

Desarrollo (30 minutos):

• División de los alumnos en grupos de trabajo (4 o 5 por grupo).


• Entrega de material de consulta: mapas, atlas geográficos, libros relacionados con el tema.


• Cada grupo debe investigar y analizar la distribución de las aguas continentales en México y en el mundo, identificando los principales ríos, lagos, aguas subterráneas, llanuras inundables y humedales.


• Los grupos deben elaborar un mapa con la distribución de estas fuentes de agua y una breve descripción de su importancia.


• Durante la actividad, el profesor debe estar disponible para resolver dudas y orientar a los alumnos en su investigación.

Cierre (10 minutos):

• Puesta en común: Cada grupo comparte su mapa y la descripción de las fuente