Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.
Yessica Viridiana Sanchez
Ubicación curricular
Contenido Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Participa en juegos del lenguaje de la tradición oral de las familias o la comunidad y los expresa con fluidez.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
inclusión y respeto a la diversidad cultural y lingüística.
Tema: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.
Grado: Preescolar 1º
Objetivo (PDA): Participar en juegos del lenguaje de la tradición oral de las familias o la comunidad y los expresa con fluidez.
Metodología: Proyecto comunitario
Problema: Convivencia en el aula y necesidad de salir al patio.
Sesión 1 (45 minutos):
Secuencia didáctica:
Introducción (5 minutos):
- Saludar a los niños y crear un ambiente de inclusión y respeto hacia la diversidad.
- Presentar el tema de la sesión: "Vamos a aprender sobre juegos del lenguaje que nos ayudan a expresarnos de diferentes formas y a conocer otras lenguas".
- Realizar una breve conversación sobre las diferentes formas de expresión oral presentes en la comunidad.
Desarrollo (30 minutos):
- Realizar una actividad de juego del lenguaje utilizando rimas o trabalenguas de la tradición oral de la comunidad. Invitar a los niños a participar y expresarse con fluidez.
- Mostrar imágenes o tarjetas con palabras en diferentes idiomas y pedir a los niños que las identifiquen y repitan.
- Dividir a los niños en grupos pequeños y asignarles diferentes juegos del lenguaje para que practiquen entre ellos. Algunos ejemplos pueden ser adivinanzas o juegos de palabras.
Aplicación en el patio (10 minutos):
- Dirigirse al patio del colegio y realizar una actividad de juego del lenguaje al aire libre.
- Fomentar la colaboración y el respeto entre los niños mientras participan en el juego.
- Observar la interacción de los niños y brindarles apoyo si es necesario.
Cierr