Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Yessica Viridiana Sanchez
Ubicación curricular
Contenido Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Participa en juegos del lenguaje de la tradición oral de las familias o la comunidad y los expresa con fluidez.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

inclusión y respeto a la diversidad cultural y lingüística.


Tema: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.


Grado: Preescolar 1º


Objetivo (PDA): Participar en juegos del lenguaje de la tradición oral de las familias o la comunidad y los expresa con fluidez.


Metodología: Proyecto comunitario


Problema: Convivencia en el aula y necesidad de salir al patio.


Sesión 1 (45 minutos):


Secuencia didáctica:


Introducción (5 minutos):



  • Saludar a los niños y crear un ambiente de inclusión y respeto hacia la diversidad.

  • Presentar el tema de la sesión: "Vamos a aprender sobre juegos del lenguaje que nos ayudan a expresarnos de diferentes formas y a conocer otras lenguas".

  • Realizar una breve conversación sobre las diferentes formas de expresión oral presentes en la comunidad.


Desarrollo (30 minutos):



  • Realizar una actividad de juego del lenguaje utilizando rimas o trabalenguas de la tradición oral de la comunidad. Invitar a los niños a participar y expresarse con fluidez.

  • Mostrar imágenes o tarjetas con palabras en diferentes idiomas y pedir a los niños que las identifiquen y repitan.

  • Dividir a los niños en grupos pequeños y asignarles diferentes juegos del lenguaje para que practiquen entre ellos. Algunos ejemplos pueden ser adivinanzas o juegos de palabras.


Aplicación en el patio (10 minutos):



  • Dirigirse al patio del colegio y realizar una actividad de juego del lenguaje al aire libre.

  • Fomentar la colaboración y el respeto entre los niños mientras participan en el juego.

  • Observar la interacción de los niños y brindarles apoyo si es necesario.


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