Las emociones en la interacción con diversas personas y situaciones.

Plan de clase

Desarrollo de habilidades socioemocionales y valores.

Tema: Las emociones en la interacción con diversas personas y situaciones.

Objetivo: Establecer vínculos afectivos y de empatía con sus pares y otras personas, a partir de la convivencia cotidiana.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Problema: Los niños conviven en armonía y descubren el verdadero sentido de la navidad.

Secuencia Didáctica:

Sesión 1:
Título: Identificando emociones
Duración: 45 minutos

• Introducción al tema: explicar a los alumnos qué son las emociones y su importancia en la interacción con otras personas.


• Actividad: realizar una dinámica de reconocimiento de emociones a través de expresiones faciales.

Sesión 2:
Título: Expresando emociones
Duración: 45 minutos

• Actividad: los alumnos deberán dibujar diferentes situaciones que les hagan sentir emociones y expresarlas a través del dibujo.


• Reflexión: compartir los dibujos con el grupo y comentar las emociones que se representaron.

Sesión 3:
Título: Empatía
Duración: 45 minutos

• Introducción al concepto de empatía y su relación con las emociones.


• Actividad: realizar una actividad de juego de roles para que los niños pongan en práctica la empatía y se coloquen en el lugar de otras personas.

Sesión 4:
Título: Convivencia en armonía
Duración: 45 minutos

• Actividad: realizar un juego cooperativo en el que los alumnos trabajen en equipo para lograr un objetivo común.


• Reflexión: comentar la importancia de trabajar juntos y convivir en armonía.

Sesión 5:
Título: Descubriendo el sentido de la navidad
Duración: 45 minutos

• Actividad: realizar una manualidad relacionada con la navidad, como la decoración de un árbol de navidad o la creaci