El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.

Plan de clase

competencia comunicativa.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar el tema de la clase: El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.


• Realizar una lluvia de ideas sobre problemas que afectan a la comunidad y cómo se podrían solucionar.


• Introducir el problema específico a abordar: Los actos de violencia entre estudiantes por falta de autorregulación emocional.

Desarrollo:

• Explicar los conceptos clave relacionados con el tema, como el vocabulario para expresar necesidades, intereses y problemas, y las formas de expresar soluciones.


• Realizar ejercicios de práctica oral y escrita para que los alumnos practiquen la expresión de necesidades, intereses y problemas relacionados con el problema específico.


• Organizar a los estudiantes en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre soluciones a problemas similares en otras comunidades.


• Proporcionarles recursos en inglés para que encuentren información y ejemplos de campañas comunitarias en inglés.

Cierre:

• Pedir a cada grupo que comparta sus hallazgos y propuestas de soluciones en inglés.


• Fomentar la discusión y el intercambio de ideas entre los grupos.


• Reflexionar sobre la importancia de utilizar el inglés para abordar problemas de la comunidad y cómo esto puede contribuir a mejorar la convivencia y prevenir la violencia.


• Asignar la tarea de diseñar una campaña en inglés sobre soluciones a los actos de violencia entre estudiantes por falta de autorregulación emocional.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordar el tema de la clase anterior y el objetivo de la sesión: Organizar una campaña en inglés sobre soluciones a problemas de la comunidad.


• Presentar ejemplos de campañas exitosas en i