Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales

Plan de clase

derechos humanos y promover la reflexión crítica de los alumnos.

Planeación de clase:

Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales

Objetivo (PDA): Asume una postura crítica acerca de la vigencia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinaridad: Incorporar el problema del consumo de tabaco u otras sustancias que dañan la salud.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos de evaluación

Session 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Los derechos humanos en México y en el mundo.


• Pregunta disparadora: ¿Consideras que los derechos humanos son respetados en todas las sociedades del mundo?


• Actividad de activación de conocimientos previos: Realización de una lluvia de ideas sobre los derechos humanos y su importancia.

Desarrollo:

• Exposición del docente sobre los derechos humanos y su importancia en las sociedades actuales.


• Análisis de casos reales de violaciones a los derechos humanos en México y en el mundo.


• Debate en grupos pequeños sobre las posibles soluciones a estos casos de violaciones a los derechos humanos.

Cierre:

• Puesta en común de las soluciones propuestas por los grupos.


• Reflexión individual sobre la vigencia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo.


• Asignación de tarea: Investigar y traer ejemplos de países donde se respeten y no se respeten los derechos humanos.

Session 2:

Inicio:

• Repaso de la sesión anterior.


• Presentación de los ejemplos de países donde se respetan y no se respetan l