Participación en debates sobre temas de interés común

Plan de clase

Desarrollo de las Habilidades Sociales.

Tema: Participación en debates sobre temas de interés común

Nivel: 5º de Primaria

PDA: Reconoce que hay temas donde las opiniones se dividen, y es necesario sustentar las propias.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinariedad: Lectura y escritura

Sesión 1 (45 minutos)

Objetivo de la sesión: Introducir el tema de los debates y fomentar la reflexión sobre la importancia de sustentar las opiniones.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos): El docente comienza la clase planteando a los alumnos la siguiente pregunta: ¿Cuáles son los temas de interés común en nuestra comunidad? Los alumnos inician una lluvia de ideas y el docente las anota en el pizarrón.

   
   



2. Desarrollo (25 minutos): El docente selecciona uno de los temas propuestos por los alumnos y plantea un debate ficticio sobre ese tema. Explica a los alumnos en qué consiste un debate y cómo se realiza. Luego, divide a los alumnos en grupos de 4 y asigna a cada grupo un rol (moderador, defensor, oponente y público). Los grupos deberán preparar argumentos a favor y en contra del tema seleccionado.

   
   



3. Cierre (10 minutos): Cada grupo presenta sus argumentos y se lleva a cabo el debate. El docente fomenta la participación de todos los alumnos y guía la discusión de manera respetuosa y ordenada. Al finalizar, se realiza una reflexión sobre la importancia de sustentar las opiniones y se destaca la importancia de escuchar y respetar las opiniones de los demás.

   
   

Sesión 2 (45 minutos)

Objetivo de la sesión: Fortalecer las habilidades de lectura y escritura a través de la elaboración de un ensayo argumentativo.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos): El docente inicia la clase r