Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad: actividades humanas que afectan a la naturaleza, y la necesidad de establecer compromisos que contribuyan a la preservación, prevención y disminución del impacto socio ambiental.

Plan de clase

sostenibilidad y cuidado del medio ambiente.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Objetivo: Describir las actividades que se realizan de manera cotidiana en su casa, escuela y comunidad, e identificar en cada caso, la relación que dicha actividad guarda con la naturaleza, para reconocer situaciones que la benefician o dañan y así valorar sus acciones.

• Actividad inicial: Presentación de imágenes de actividades cotidianas, como por ejemplo, usar bolsas de plástico, dejar la luz encendida, recoger basura, plantar árboles, etc. Los alumnos deberán identificar si dicha actividad beneficia o daña a la naturaleza.


• Presentación del problema: Se les presentará a los alumnos una situación problemática relacionada con la distribución de responsabilidades y la organización del tiempo en las actividades cotidianas en casa y en la escuela, y cómo esto puede afectar al medio ambiente.


• Planteamiento del proyecto: Se les planteará a los alumnos el reto de identificar actividades cotidianas que realizan en su casa y en la escuela, analizar la distribución de responsabilidades y la organización del tiempo, y proponer acciones que contribuyan a la preservación y cuidado del medio ambiente.

Sesión 2:

Objetivo: Analizar las actividades cotidianas que realizan en su casa y en la escuela, identificar la distribución de responsabilidades y la organización del tiempo, y proponer acciones que contribuyan a la preservación y cuidado del medio ambiente.

• Actividad de indagación: Los alumnos realizarán una lista de las actividades que se realizan en su casa y en la escuela, y analizarán la distribución de responsabilidades y la organización del tiempo.


• Trabajo en equipo: Los alumnos se organ