Materiales, procesos técnicos y comunidad.

Bella Fany Cruz
Secundaria 2º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Desarrollo Sostenible.


Planeación de clase:


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentar el tema de la clase: Materiales, procesos técnicos y comunidad.

  • Realizar una lluvia de ideas con los estudiantes sobre los materiales que se utilizan comúnmente en la elaboración de coronas navideñas.

  • Plantear el problema: Desarrollar un proyecto de la elaboración de coronas navideñas elaboradas con material reciclado.


Desarrollo:



  • Explicar a los estudiantes la importancia de utilizar materiales reciclados en la elaboración de productos, enfatizando en la problemática ambiental y social que implica la generación de residuos.

  • Realizar una investigación en grupos sobre los diferentes materiales reciclables que pueden ser utilizados en la elaboración de coronas navideñas.

  • Promover la reflexión sobre cómo el uso de materiales reciclados puede prevenir daños sociales o a la naturaleza.

  • Presentar distintos procesos técnicos que pueden ser utilizados en la transformación de los materiales reciclados para la elaboración de las coronas navideñas.


Cierre:



  • Realizar una plenaria para compartir los resultados de la investigación en grupos.

  • Reflexionar sobre cómo el uso de materiales reciclados contribuye a prevenir daños sociales o a la naturaleza.

  • Plantear el objetivo de la próxima sesión: diseñar y planificar el proyecto de elaboración de coronas navideñas con material reciclado.


Sesión 2:
Inicio:



  • Recordar el objetivo de la clase anterior y repasar los conceptos trabajados sobre materiales reciclados y procesos técnicos.


Desarrollo:



  • Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles el diseño y planificación de un proyecto de elaboración de coronas navideñas con material reciclado.

  • C