Importancia del microscopio para el conocimiento de la unidad y la diversidad de los seres vivos.

Magda Felix
Ubicación curricular
Contenido Importancia del microscopio para el conocimiento de la unidad y la diversidad de los seres vivos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Formula preguntas y contrasta explicaciones acerca de la manipulación genética; comparte sus hallazgos respecto de sus beneficios y riesgos en los ámbitos de la salud y el medio ambiente, participa en debates en los que defiende su postura.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

competencias, es decir, se deben establecer las competencias que se pretenden desarrollar en los alumnos a lo largo de la clase.


Planeación de clase para Biología


Tema: Importancia del microscopio para el conocimiento de la unidad y la diversidad de los seres vivos.


Competencias a desarrollar:



  • Formula preguntas y contrasta explicaciones acerca de la manipulación genética.

  • Comparte sus hallazgos respecto de los beneficios y riesgos en los ámbitos de la salud y el medio ambiente.

  • Participa en debates en los que defiende su postura.


Objetivo (PDA):



  • Al finalizar las tres sesiones, los alumnos serán capaces de analizar y discutir los beneficios y riesgos de la manipulación genética en los cultivos de maíz en Sinaloa, México.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Problema a atender de manera interdisciplinar: Contraste explicaciones acerca de los beneficios y riesgos de la manipulación genética en los cultivos de maíz en Sinaloa, México.


Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Cuestionario de respuesta corta: Los alumnos deberán responder preguntas relacionadas con los beneficios y riesgos de la manipulación genética en los cultivos de maíz en Sinaloa, México. Se evaluará la comprensión de los conceptos y su capacidad para formular respuestas coherentes.



  2. Debate: Los alumnos participarán en un debate en el que deberán defender su postura respecto a los beneficios y riesgos de la manipulación genética en los cultivos de maíz en Sinaloa, México. Se evaluará su capacidad para argumentar de manera fundamentada y expresar sus ideas de forma clara y coherente.




Sesión 1:


Fase de inicio:



  • Presentar el tema: Importa