Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.

Plan de clase

aprendizaje basado en competencias.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Objetivo de la sesión: Los alumnos serán capaces de identificar las características de los cuentos y poemas, y seleccionar aquellos que les interesen y gusten.

Actividad 1: Introducción (10 minutos)

• Iniciar la clase preguntando a los alumnos si les gusta leer cuentos y poemas, y por qué.


• Explicar que en esta clase aprenderán a analizar cuentos y poemas para poder disfrutarlos y comprenderlos mejor.

Actividad 2: Presentación del tema (15 minutos)

• Proyectar en el aula un cuento y un poema previamente seleccionados.


• Leer en voz alta el cuento y el poema, destacando las características de cada uno.


• Pedir a los alumnos que compartan sus impresiones y opiniones sobre el cuento y el poema.

Actividad 3: Identificación de características (15 minutos)

• Entregar a cada alumno una hoja de trabajo con una lista de características de cuentos y poemas.


• Pedir a los alumnos que marquen las características que identifiquen en el cuento y el poema que se presentaron.


• Realizar una puesta en común para discutir las características identificadas por los alumnos.

Actividad 4: Selección de cuentos y poemas (15 minutos)

• Pedir a los alumnos que elijan un cuento y un poema de una selección previamente preparada.


• Motivar a los alumnos a seleccionar aquellos que les interesen y gusten.


• Proveer a los alumnos de un espacio de lectura tranquilo y cómodo para que puedan leer y seleccionar los cuentos y poemas.

Sesión 2:

Objetivo de la sesión: Los alumnos serán capaces de leer cuentos y poemas del mundo a partir de sus intereses y gustos.

Actividad 1: Presentación de los cuentos y poemas seleccionados (10 min