Lectura y análisis de mitos y leyendas, para su disfrute y valoración.

Plan de clase

aprendizaje basado en competencias.

Sesión 1 - Contextualización
Duración: 45 minutos

Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de las actividades culturales de su comunidad.

Actividades:

1. Presentación del problema: los alumnos no se involucran en las actividades culturales de su comunidad.


2. Preguntas de reflexión: ¿Qué actividades culturales conocen de su comunidad? ¿Han participado en alguna actividad cultural? ¿Por qué creen que es importante involucrarse en ellas?


3. Diálogo en grupo: Los alumnos compartirán sus reflexiones y experiencias sobre las actividades culturales de su comunidad.


4. Recopilación de información: Los alumnos realizarán una encuesta entre sus compañeros para conocer sus intereses y motivaciones en relación a las actividades culturales.

Sesión 2 - Introducción a los mitos y leyendas
Duración: 45 minutos

Objetivo: Introducir a los alumnos al tema de los mitos y leyendas, y despertar su interés por ellos.

Actividades:

1. Presentación del concepto de mitos y leyendas.


2. Ejemplos de mitos y leyendas de México.


3. Actividad de análisis: Los alumnos leerán un mito o leyenda y discutirán en grupos las características y funciones del texto.


4. Presentación en plenaria: Cada grupo compartirá sus conclusiones y se realizará una síntesis de las características y funciones de los mitos y leyendas.

Sesión 3 - Investigación sobre mitos y leyendas de México
Duración: 45 minutos

Objetivo: Desarrollar habilidades de investigación y búsqueda de información sobre mitos y leyendas de México.

Actividades:

1. Los alumnos se organizarán en grupos y seleccionarán un mito o leyenda de México para investigar.


2. Búsqueda de información: Los gr