Introducción al tema y exploración de formas de comunicación a distancia

Karen Abril
Primaria 2º Grado Lenguajes 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Comunicación a distancia con familiares u otras personas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Conoce diversas formas de comunicación a distancia, explica cómo funcionan y utiliza al menos una, de acuerdo con las posibilidades de su contexto.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

desarrollo de habilidades socioemocionales.


Sesión 1: Introducción al tema y exploración de formas de comunicación a distancia
Duración: 45 minutos


Objetivo de aprendizaje: Introducir a los alumnos al tema de comunicación a distancia, explorar diversas formas de comunicación a distancia y reflexionar sobre la importancia de la comunicación en el proceso de aprendizaje.


Actividades:



  1. Iniciar la sesión preguntando a los alumnos si han tenido alguna experiencia de comunicación a distancia (por ejemplo, llamadas telefónicas, mensajes de texto, videollamadas, cartas, etc.).

  2. Presentar el concepto de comunicación a distancia y explicar que es la forma en la que las personas se comunican cuando no están físicamente juntas.

  3. Realizar una lluvia de ideas con los alumnos para identificar diferentes formas de comunicación a distancia.

  4. Mostrar ejemplos de diferentes formas de comunicación a distancia (por ejemplo, vídeos de videollamadas, imágenes de cartas, etc.) y explicar cómo funcionan.

  5. Realizar una actividad práctica en la que los alumnos puedan experimentar con algunas formas de comunicación a distancia (por ejemplo, escribir una carta a un familiar, hacer una llamada telefónica, enviar un mensaje de texto).

  6. Reflexionar en grupo sobre la importancia de la comunicación en el proceso de aprendizaje y cómo la falta de comunicación puede afectar negativamente este proceso.


Sesión 2: Desarrollo de habilidades de comunicación a distancia
Duración: 45 minutos


Objetivo de aprendizaje: Desarrollar habilidades de comunicación a distancia y promover la confianza en el uso de estas formas de comunicación.


Actividades:



  1. Iniciar la sesión recordando la sesión anterior