Introducción a la biodiversidad y su importancia.
Sarahi Muñoz
Ubicación curricular
Contenido La biodiversidad como expresión del cambio de los seres vivos en el tiempo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza información acerca del estado de la biodiversidad local a partir de fuentes directas, orales, escritas, audiovisuales o internet, expone razones sobre su importancia cultural, biológica, estética y ética, propone acciones para su cuidado.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
aprendizaje significativo y participativo.
Sesión 1:
Tema: Introducción a la biodiversidad y su importancia.
Duración: 50 minutos
Inicio:
- Presentar el tema de la biodiversidad y su importancia en el cambio de los seres vivos en el tiempo.
- Realizar una lluvia de ideas para que los alumnos expresen sus conocimientos previos sobre la biodiversidad.
- Formular preguntas orientadoras como: ¿Qué es la biodiversidad? ¿Por qué es importante? ¿Cómo crees que ha cambiado a lo largo del tiempo?
Desarrollo:
- Presentar una breve exposición teórica sobre la biodiversidad, explicando sus conceptos básicos y ejemplos.
- Mostrar imágenes y videos que ejemplifiquen la biodiversidad y los cambios en los seres vivos a lo largo del tiempo.
- Realizar una actividad práctica en grupos, donde los alumnos investiguen y recopilen información sobre la biodiversidad local a través de fuentes directas, orales, escritas, audiovisuales o internet.
- Guíar a los alumnos para que analicen la información recopilada y expongan razones sobre la importancia cultural, biológica, estética y ética de la biodiversidad.
Cierre:
- Realizar una puesta en común de las razones expuestas por los alumnos sobre la importancia de la biodiversidad.
- Establecer una reflexión final sobre la importancia de la biodiversidad y la necesidad de su cuidado.
- Asignar como tarea investigar ejemplos de acciones que se pueden realizar para el cuidado y preservación de la biodiversidad.
Sesión 2:
Tema: Acciones para el cuidado de la biodiversidad.
Duración: 50 minutos
Inicio:
- Recordar la tarea asignada en la sesión anterior sobre investigar acciones para el cuidado de la biodiversidad.
- Realizar una lluvia de ideas par